Portafolio de Palomo Galvez y López Hernández Judith
En esta blog podrás encontrar información necesaria que te puede servir aser trabajos y presentacion
domingo, 8 de enero de 2017
Introducción
El trabajo presentado en nuestro blog, trata sobre nuestro proyecto de ofimática y los aprendizajes obtenidos. Esperamos que el contenido y orden sea de su agrado.
sábado, 7 de enero de 2017
viernes, 2 de diciembre de 2016
Segundo grado: Proyecto bloque 1
IDENTIFICACIÓN DEL PROBLEMA
Falta de mouse teclados y de una conexión de internen opcional para repara los equipos de computo
domingo, 12 de junio de 2016
Proyecto de producion artesanal de ofimatica
SITUACIÒN PROBLEMATIZADORA
(Planteamiento de problema o identificación del problema)
En la Escuela Secundaria Técnica 70 “Esteban Baca Calderón”,
ubicada en la Colonia de Santa
Martha Acatitla, Delegación Iztapalapa,
entre las calles Francisco
Sarabia y 20
de
Noviembre, consta de una instalación que tiene 4 edificios los cuales se clasifican en: A, B, C y D. El edifico A, consta de 5 aulas, 1 laboratorio de ciencias y 1 laboratorio de ofimática. En la planta baja se encuentra la biblioteca, los baños de los maestros y algunas oficinas entre
ellas la del director y subdirector. El edificio B, consta de 9 salones y un aula de medios. En la
planta baja se encuentra la oficina de educación física, los baños de los alumnos, el aula digital y la cooperativa. El edificio C, consta de un aula y un laboratorio de circuito eléctrico y
El edificio D, tiene un laboratorio de industria del vestido, un laboratorio de diseño
arquitectónico, un aula de inglés y
un
salón.
La escuela cuenta con aproximadamente 650 alumnos en el turno
matutino; mismos que están divididos en quince grupos, de los cuales cinco
son de primer grado, cinco
de
segundo grado y
cinco de tercer grado.
En dicha institución, se ha observado la generación y utilización constante del papel por parte de la comunidad educativa, principalmente en las aulas,
donde los alumnos, lo
utilizan para la realización de actividades y tareas propias de casa una de las asignaturas;
también se utilizan hojas sueltas, hojas bond, entre otros tipos de papel
para la elaboración de diversos
trabajos, que generalmente terminan en la basura; a todo esto agregamos el desperdicio constante
del
papel por parte de
los estudiantes, donde
estos, lo utilizan para jugar,
haciendo aviones de papel, bolas de papel, recados o simplemente lo utilizan
mal en el aula, a esto se le conoce como “uso irracional del papel”.
RECOLECCIÓN, BÚSQUEDA Y ANÁLISIS
DE
INFORMACIÓN.
(Análisis de la información)
Reciclado de papel y cartón
El papel y el cartón son materiales básicos para el desarrollo de muchas actividades. El
papel se
emplea para escribir, imprimir libros, revistas, periódicos, etcétera; con el
cartón se fabrican, principalmente, cajas, empaques, y materiales para el embalaje. El papel y
el cartón se pueden reciclar hasta seis veces, sin que pierdan sus
características originales.
¿Qué materias primas se usan para elaborar papel?
La principal materia prima para la fabricación de papel
y cartón son los árboles,
de
los que se
obtiene la celulosa.
Además, se utiliza agua, sustancias químicas y blanqueadores. Para producir una tonelada de
Papel se requieren entre 15 y 17 árboles, 108
kg de cal (oxido de calcio),
180
kg de sulfato de
sodio, 38 kg de carbonato de sodio, 440 000 litros de agua potable y 9036 KW/h de energía;
la
que genera 42 kg de contaminantes del aire, 18 kg de contaminantes del agua y 88 kg de
desechos sólidos.
¿Cómo se fabrica el papel?
El primer paso en la elaboración del
papel
es eliminar
la corteza,
limpiar
y trocear los troncos
de
los árboles. Luego,
se les da un tratamiento químico con agua para eliminar
sustancias, como la resina. A continuación,
se separan las fibras de celulosa para obtener una pulpa acuosa que se coloca en un tamiz metálico móvil para eliminar agua; entonces las fibras forman una alfombra de papel a medida que se secan. Después, se exprime el agua que
queda entre las fibras y se seca el papel haciéndolo
pasar entre unos grandes cilindros calentados con vapor. Finalmente unos rodillos pulen la superficie del
papel para dejarla lisa. Una vez
seco, el papel se enrolla en grandes bobinas y está listo para su uso.
¿Cómo se clasifica el papel?
Se producen diferentes tipos de papel; los grupos principales son los siguientes: el papel
bond o
blanco, para la fabricación de cuadernos, impresión de libros,
hojas para fotocopiadora y la papelería de oficinas; el papel de color, usado en oficinas, cuadernos,
libros y envolturas;
el papel
comercial,
como el de las revistas,
publicidad, propagandas, carteles,
e impresos a varias tintas; el
papel periódico, utilizado en los medios informativos y
publicitarios; y
el cartón.
Los líquidos contaminantes producidos durante la elaboración de papel se vierten,
con
frecuencia,
en lagos y ríos y cuando se descomponen consumen el oxígeno del agua con lo que afectan la vida acuática. Una sustancia presente en estos líquidos es el
cloro,
usado para
el blanqueo del papel, produce dioxinas, altamente toxicas.
¿Por qué reciclar el papel?
La cantidad de recursos naturales que se ahorran cuando se recicla el papel
es enorme. Por ejemplo, si
se recicla una tonelada de papel
se salvan 17 árboles. La elaboración de papel
reciclado solo requiere 10% de agua y 55% de energía con respecto al proceso para obtener papel por primera vez. Además,
se reduce considerablemente la cantidad de contaminantes químicos
que
se utilizan en su elaboración, como el cloro.
¿Cómo re recicla el papel?
En los depósitos y centros de acopio se retiran clips,
grapas, plásticos, engargolados de plástico o metal y el papel se empaca en montones separados llamados pacas (como las de
la
fotografía superior), las cuales se conducen a las fábricas donde se reciclara.
En ese lugar,
las
pacas de papel
se despedazan y el material se transporta a un
hidropulpeador, que es una tina de agua caliente con una prensa muy grande que tritura y
bate el papel para convertirlo en una pasta llamada pulpa.
Después, se
elimina el
exceso de
agua
y
las posibles impurezas
que lleve la
pulpa; en ocasiones se añaden tintes y químicos antes de enviarla a la máquina para hacer papel,
donde se le da el brillo, la absorbencia,
la
textura y la blancura necesaria. Aunque muchas veces no se realiza el último pasó para no contaminar el ambiente.
El reciclado de papel y cartón en el mundo
El reciclado de papel fue uno de los primeros en realizarse, sobre todo en los países con
bajos niveles de desarrollo,
y cada año se incrementa el papel que se procesa. En los países
europeos se recicla cerca de 60% del papel desechado y en Estados Unidos de América solo
30%. En nuestro país, también se hacen esfuerzos por usar papel reciclado, por ejemplo, se
utiliza para imprimir los libros de texto gratuitos y con esto se evita talar un área semejante al Bosque de Chapultepec. Por otra parte, del desarrollo tecnológico actual permite que se
realice un reciclado de papel más amplio y con la generación de menos desechos tóxicos.
SEP, Desafío ecológico tomo 1, Editorial Cromos, México, 2009, págs. 60-63
Desechos inorgánicos
El grupo de desechos inorgánicos lo conforman el
papel, cartón,
vidrio, metales ferrosos y no
ferrosos, plástico, llantas, materiales de construcción, cerámica y
artículos
de
oficina usados.
La basura y su manejo:
¿A dónde va la basura?
La basura representa un gran problema en todos los municipios del país, por lo que requiere
de
un manejo apropiado. En
muchos basureros se revisan los desechos y los objetos con
algún valor, son separados por
una cadena de recicladores profesionales: los pepenadores,
pero la mayor parte de la basura es enterrada.
El ciclo de la basura
La basura, como otros elementos de la naturaleza, tienes un ciclo y casa una de sus etapas nos afecta directamente.
La ciudad de México, la más poblada del país, produce al
año 4.3 millones de toneladas de
basura doméstica constituida por restos de muebles,
ropa y zapatos,
y residuos orgánicos, inorgánicos, peligrosos y sanitarios.
Descuido y
prevención
Hoy se cortan 10 veces más árboles que los que se pueden regenerar. Entre 1990 y 1995 desaparecieron 65
millones de hectáreas de bosques,
por la tala,
quema para zonas de cultivo, incendios y expansión de las urbes. Mediante la reforestación podrían capturarse 38
toneladas de dióxido de carbono
por
hectárea por año. Además, la reforestación colabora en la restauración del suelo y
en el
aumento de la fauna y
flora locales.
Reutilización de papel, cartón y
tela.
El papel y el cartón son dos de los materiales que más se relacionan con nuestras actividades
diarias y que más desechamos. Es necesario que evitemos su dispendio, pues entre más papel y cartón consumimos, mayor cantidad de árboles se necesitan para producirlo y con
ello se propicia la deforestación de los bosques y selvas. Esta es la razón por
lo que todos los
días debemos usar de manera racional el papel y el cartón.
Por otro lado, las telas (ropa) también forman
parte de la basura y podemos evitar su acumulación si
las
reutilizamos; recuerda que algunas se elaboran con materiales sintéticos
que
no se reintegran al medio en corto plazo.
El papel y
el
cartón
Las formas en que podemos reutilizar el papel
y cartón son innumerables,
desde utilizar las
hojas de papel por ambas caras, hasta elaborar juguetes con cajas de cartón. También,
podemos elaborar collages,
marcos para fotografías, máscaras de papel
mache y cientos de
manualidades más. Otra forma de cuidar el papel
y el
cartón es donar a las bibliotecas
públicas los libros que ya no utilicemos,
recuerda que hay personas que no
pueden comprar
libros.
Esther Matiana
García Amador y Leticia López Vicente, “Usos
de
la basura”, Ed.
Nuevo
México, México, 2005, págs. 14, 16, 38, 39, 40,46 y 105
Tala de árboles
La deforestación es un grave problema para la salud del planeta que nos afecta a todos y, aunque los intentos por frenarla logran discretos resultados, no consiguen revertir la tendencia. El desastre ambiental ocasionado por la progresiva desaparición de la masa forestal provoca pérdidas ambientales incalculables y de difícil o imposible recuperación.
En efecto, más que hablar de árboles hemos de hablar
de bosques, de ecosistemas y de todo lo que afecta o depende de ellos, y es
precisamente con este enfoque como se entiende que la tala indiscriminada sea
mucho más que un atentado ecológico puntual en un área concreta, ya que termina
afectando a todo el planeta. Sobre todo, además, porque se trata de una
práctica muy extendida que se lleva a cabo a escala global, con pérdidas de más
de diez millones de hectáreas de bosques.
Ana Isan, http://www.ecologiaverde.com/tala-indiscriminada-de-arboles-y-bosques/,”El problema de la
tala indiscriminada de árboles en los bosques”, 23 de Junio de 2014
Ventajas
de reciclar el papel
Las ventajas medioambientales de reciclar papel y cartón son muy
diversas. Por cada tonelada de papel que se recoge y se recicla se ahorran dos
metros cúbicos de vertedero, 140 litros de petróleo, 50.000 litros de agua y la
emisión de 900 kilos de dióxido de carbono (CO2), uno de los gases de efecto
invernadero causante del cambio climático.
En nuestra bolsa de basura el papel y cartón suponen aproximadamente un
20 % en el peso y un 55% en el volumen. Tirar a la basura estos materiales es
un coste energético, medioambiental y económico, que no nos podemos permitir.
Las ventajas del reciclaje del papel son:
·
Se disminuye el consumo de
madera, agua y energía para fabricar papel.
·
Se reducen los residuos y
por lo tanto, se alarga la vida de los vertederos.
·
Se disminuye la
contaminación del agua y del aire, al no tener que fabricar pasta de papel.
·
Disminuye la tala de los
bosques.
·
Disminuye la importación de
madera o incluso de papel usado.
http://regiondemurcialimpia.es/fracciones-reciclaje/reciclar-papel,
”Reciclar papel y cartón,
¿Para qué?”, investigación hecha el día 22 de enero del 2016
Como se recicla el papel paso a paso:
·
Materiales e insumos:
·
Hojas de papel
·
Agua
·
Recipiente
·
Cubeta
·
Rodillo
Máquinas y herramientas:
·
Licuadora
·
Tijeras
·
Palita de cocina
·
Mosaico
Procedimiento:
·
La colecta: Primero que nada tienes que recolectar el papel ya usado.
·
¡A cortar!: Después de recolectar
tanto papel como pudiste, córtalo en pequeñas tiras con tus manos o con
tijeras, como tú prefieras, lo importante es que no tienen que quedar
perfectas.
·
El remojado: Después de haberlo cortado pon todo el papel que puedas en
una cubeta con mucha agua y déjalo remojar hay por lo menos 2 horas.
·
¡A licuar!: Después de haber esperado toma un puño de papel y ponlo en
el vaso de la licuadora pero con mucha agua ya que debe de haber más agua que papel.
Déjalo licuar por un minuto y déjalo en una cubeta o envase. Repite este
proceso con todo el papel que tienes.
·
Con tus propias manos: Toma la pulpa (el papel ya licuado) y en una
superficie plana y limpia (que no tenga agujeros ni nada, es preferible el
mosaico), dale al papel la forma que tú quieras y trata de que quede una capa
de pulpa lo más delgada posible. Te puedes ayudar con un rodillo.
·
Ya casi esta: Mientras esperes a que seque, constantemente tienes que
estar despegando el papel de donde lo pusiste con una palita de cocina.
·
Ya esta: Después de haber esperado un rato vas a notar como el papel ya
se endureció y está listo para usarse.
http://www.animales-en-extincion.com/hacer-papel-reciclado.html, Reserva animal
“reciclado de papel”, investigación hecha el día 22 de enero del 2016
Beneficio de reciclar el papel.
Ya sea entendido como proceso de reconstrucción
o transformación
de productos de
desecho en nuevos materiales a nivel industrial, como si se trata de un reciclaje doméstico, el reciclaje ayuda a prolongar la vida y utilidad de los recursos. Sus beneficios,
por lo tanto, serán tanto para los seres humanos como para el medio ambiente. A nivel industrial, el
proceso de reciclaje se compone de tres etapas: recolección, clasificación y fabricación, desde un primer momento que se inicia en nuestras casas o en cualquier otro lugar
(instituciones, empresas, etc.) hasta las siguientes fases, en las que se agrupan los materiales
de
desecho para luego seguir con el proceso hasta convertirlos en productos reciclados. Finalmente, volverán a
venderse a los consumidores. Así, una
y
otra vez. En
nuestros
hogares
también
podemos reutilizar un sinfín
de objetos
para
darles una segunda vida, si bien han de sufrir una transformación, pues en otro caso se
trataría de una
reutilización. Prácticamente todo lo que vemos a nuestro alrededor
puede ser reciclado, desde los residuos electrónicos hasta los desechos biodegradables, vidrio, papel, plásticos, ropa, y un largo etcétera de objetos y materiales. Es por ello que los beneficios del reciclaje en general ayudan a preservar el planeta a muchos
niveles.
“Ecología
verde”, 28 de julio de 2014
Uso responsable del papel
Es necesario reducir el consumo
de
papel, modificando
nuestros hábitos,
y fomentar
el reciclaje del mismo para nutrir a la industria de materia prima que permita disminuir,
en parte, la presión sobre los bosques del Planeta. La reducción debe ir unida al fomento del uso de papel reciclado ya que supone un importante ahorro de recursos naturales (fundamentalmente madera,
agua y energía) y una reducción de la contaminación debido
al menor uso de sustancias potencialmente contaminantes en el proceso de fabricación del papel reciclado frente al fabricado con fibra virgen. Además,
se favorece la recuperación de residuos de papel y se
evita que miles de toneladas de materias primas para la industria papelera se desperdicien al ser depositadas en vertederos e incineradoras.
http://www.consumoresponsable.org/actua/papel, ”Consumo responsable”, Investigación
hecha el día 11 de noviembre del 2015. Perdida del ecosistema
Una de las principales amenazas a las que se enfrentan
actualmente los ecosistemas es a la
deforestación, que se refiere a la pérdida de grandes extensiones de árboles o incluso a la
eliminación total de bosque natural. ¿A qué se debe dicha deforestación y cuáles son las
principales causas? Probablemente la principal
causa es el crecimiento demográfico
desmedido, que ha llevado al humano a hacer un uso irracional de los bosques, al realizar
una
tala inmoderada para el establecimiento de áreas destinadas a actividades agrícolas,
agropecuarias o de otro tipo de uso de suelo, como asentamientos humanos o carreteras. Al mismo tiempo ha aumentado la demanda por
usar la madera como combustible,
para la
industria de la construcción y para uso doméstico (Carty, 1992).
En México una de las
principales causas de la deforestación es la conversión de grandes extensiones de bosques a pastizales para ganado. Las principales repercusiones son muchas: pérdida de especies y de
variación genética, deterioro general de los suelos, al mismo tiempo que elimina fuentes importantes de leña y de otros productos forestales básicos para los habitantes de comunidades rurales.
Como resultado de la deforestación, otra gran amenaza para la pérdida de hábitat es la fragmentación que se refiere a la división en pequeñas manchas de lo que era un ecosistema original, debido
a que altera los fenómenos ecológicos naturales (CCA,
1997). Así, la fragmentación se refiere a la reducción del hábitat original, y por lo tanto a su destrucción
parcial,
repercutiendo negativamente sobre la biodiversidad, provocando incluso la
desaparición de distintas especies de aves,
mamíferos, reptiles,
anfibios, plantas e insectos, entre otros.
Eduardo Chávez Ramírez y Eduardo Aldaz Ferrales,”Tala inmoderada de árboles en México”,
CONTRUCCION DE LA IMAGEN OBJETIVO.
(Propósitos)
“Reciclar el papel para
darle otro uso”:
Para que de esa forma
se puedan hacer diversos objetos que pueden ayudar tanto en situaciones del
hogar, como en la escuela, incluso algunas actividades de la vida cotidiana.
ELECCION Y JUSTIFICACION DE LA ALTERNATIVA.
Se elige la alternativa: c) Lámpara de papel reciclado
por qué sirve para alumbrar cualquier espacio sin luz, para evitar el
deslumbramiento y como una bonita decoración.
REPRESENTACION
GRAFICA.
EJECUCION DE LA ALTERNATIVA SELECCIONADA
EVIDENCIAS DEL TRABAJO TERMINADO
Recolección del papel ya usado.
Cortando el papel con
la manos en pequeños
cuadros.
Remojando el papel por 2 horas.
.
Licuado de papel para formar la pasta.
.
.
Armado de la lámpara
Cubrimiento de la parte de arriba para que el papel se sonstenga
armado de la base de abajo
Dejamos secar todoincluyendo el tubo con el que se va a sostener
¿Que
impacto social puede tener el resiclado de papel?
Toda la sociedad contribuiria a una buena
causa reultilizando el papel y seriamos una mejor sociedad y un mejor pais
¿Qué
impacto economico puede tener el resiclar papel?
Se
ahorraria lo que es el dinero al igual q seria de mejor ayuda el pepel
resiclado
Que
uno mismo lo puede hacer desde casa.
¿Qué
impacto ambiental pude tener el resiclado de papel?
Habria
menos talas de arboles se cuidaria mas al medio ambiente Y tendramos una mejor
calidad de vida por que tendriamos un mejor ecosistema que nos daria mejor
calidad de
¿Que
impacto social puede tener el resiclado de papel?
Toda la sociedad contribuiria a una buena
causa reultilizando el papel y seriamos una mejor sociedad y un mejor pais
¿Qué
impacto economico puede tener el resiclar papel?
Se
ahorraria lo que es el dinero al igual q seria de mejor ayuda el pepel
resiclado
Que
uno mismo lo puede hacer desde casa.
¿Qué
impacto ambiental pude tener el resiclado de papel?
Habria
menos talas de arboles se cuidaria mas al medio ambiente Y tendramos una mejor
calidad de vida por que tendriamos un mejor ecosistema que nos daria mejor
calidad de
Proyecto de producción industrial
SITUACIÓN PROBLEMATIZADORA
(Planteamiento del problema)
En la colonia de Santa Martha Acatitla Delegación Iztapalapa se encuentra ubicada La Escuela Secundaria Técnico 70 Esteban Baca Calderón la cual carece de una situación baja de económica la cual provoca no poder dar el material necesario para dicha escuela.
Esta consta de 4 edificios A, B, C, y D,en los cuales se encuentra aproximadamente 650 alumnos divididos en 15 grupos de 1°, 2°, 3°, . Dentro de estos se ubica las cuatro aulas tecnológicas : Circuitos eléctricos Diseño arquitectonico Industria del vestido y la asignatura tecnologica en enfasis en ofimática.
En el edificio A se encuentra el laboratorio de ofimática en cual se desarrolla el problema en los equipos de computo; en cual se a convertido en una grabe situación ya que todos los equipos requieren de teclados muse de una conexión de internen opcional para poder salo .
como consecuencia los alumnos se traslada a aula de medios la cual se encuentra en el edificio B. Esta aula costa de internen lento y con la mayoría de computadoras no funciona al igual, que no cuenta con coneccion de internen que provoca que los alumnos se tengan que acomodar de 2 a 3 personas ocasionando desorden lo cual puede ocasionar serios problemas no ostante se pierde de 10 a 5 minutos de clase.
IDENTIFICACIÓN DEL PROBLEMA
Falta de mause teclados y de una conexión de internen opcional para repara los equipos de computo
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